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Capoeira e a Lei 10.639/03

Malung@s, axé!

Louvo a iniciativa de levar a discussão para o ambiente escolar, já que se trata do público alvo.

Como Mestre de Capoeira e Educador Físico da Rede Estadual de Ensino, sempre experimentei um certo desconforto dentro das Escolas em que lecionei, diante de um racismo encubado, do preconceito discriminatório com relação a Cultura Afro-Brasileira (negra/indígena) Capoeira, por parte de alguns diretores, professores e pais de alunos.

No início, ficava triste e desanimado, principalmente quando numa determinada Escola, limpei uma sala que estava interditada com materiais deteriorados, tais como cadeiras, mesas, vassouras quebradas, enfim só entulho e ao final de tudo arrumado e limpo, a “Coordenação” solicitou o uso para servir mais uma vez de depósito.

Perdi ótimos alunos e alunas, porque os pais, em sua ignorância, do verbo desconhecer, foram “avisados” que a Capoeira, por ter tambor, era macumba e coisa de satanás, mostrando a intolerância religiosa devido ao desconhecimenot e racismo cultural.

Hoje, percebo que nós temos que reagir ao pré-conceito, dando informações, mostrando o lado positivo do conhecimento de nossa história, de nossa cultura, o significado e os resultados positivos que dela advem nossos afro-descendentes.

Diante do pressuposto de que a pobreza tem cor, que a maioria dos jovens em situação de risco são afro-amerindios, que a maioria dos menores infratores saem das favelas onde está a maioria dos negros pobres, levando em consideração que, em virtude das chamadas oportunidades teem prioritariamente que serem oferecidas para os “de boa aparencia” e nota-se que o modelo indicado é o eurocêntrico, a começar pela rainha da primavera, a rainha do milho e, por incrível que pareça, da beleza negra, vos garanto, só informando e educando é que poderemos implementar a lei 10.639/03.

Um abraço com axé.

Mestre Claudio.

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